Terwijl Rom en Kalya de grenzen van hun nieuwe tijdelijke huis verkennen, worden paniek, jaloezie en verveling geïllustreerd in maffe vignetten met scherts, onderzoekende woordspelingen en absurde argumenten over voorzorgsmaatregelen, waaronder handen wassen, wat aangeeft dat “New Strains” eraan komt. verzorgen. vlucht naar het rijk van de satire. De filmmakers verzachten de visuele vernauwing van de setting met dwaze accenten, waaronder luchtige muzikale fragmenten uit Uncle’s verzameling nautische schilderijen.
Tijdens een persconferentie merkte Kamalakanthan op dat een van de katalysatoren voor het project, volledig en authentiek gefilmd tijdens de aanvankelijke Covid-lockdown van het paar, de ontdekking was van Shaws Hi8-camera uit zijn kindertijd in een kast. Door de low-tech look van het toch al verouderde formaat, gecombineerd met de 240x zoomcapaciteit van de camera, kon de film een ambachtelijk visueel aspect krijgen dat past bij de huiselijke en persoonlijke kwaliteit van het verhaal, dat zich volgens Kamalakanthan afspeelt “in de scheiding tussen het einde van de wereld en extreem verveeld zijn terwijl het eindigt.
Opvallen in de Tiger Competition vanwege zijn uitgebreide subtiliteit, de Iraanse film “Slaperig” van Amir Toodehroosta speelt aas en wisselt met de verwachtingen van de toeschouwer. “Numb” speelt zich af in een kleuterschool, het enige onderwijsniveau in Iran waar jongens en meisjes nog niet gescheiden zijn in genderspecifieke klassen. In de eerste paar minuten lijkt de film een klasdocumentaire in de trant van Nicolas Philiberts internationale hit “To Be and to Have” uit 2002 of de Nederlandse documentaire “Miss Kiet’s Children” uit 2016. Leuke capriolen overheersen tot op zekere hoogte, waarbij de ergernis vaak hilarisch de bedoelingen van de leraren verwart.
Een lerares spoort een vijfjarig meisje aan om haar sjaal zo aan te passen dat haar haar volledig bedekt is. Zodra de volwassene uit het zicht is, schuift het kind het stiekem halverwege het hoofd omhoog. Terwijl de kinderen repeteren voor een aankomend concert voor hun ouders, wordt een jonge jongen ten dans gevraagd. Hij keert de klas de rug toe en begint met een provocerende kont-kronkelende uitvoering waarbij hij door de leraren snel terug in zijn stoel wordt getrokken. Tijdens één sessie wordt de mullah die de kinderen morele instructies geeft, van slag gebracht door de ongebruikelijke vraag: ‘Waar komen baby’s vandaan’, wat een hypocriete reactie uitlokt van ‘bid voor ze’.